Eigenaar van je leerproces
Leerprestaties verbeteren en de motivatie vergroot als de leerling (mede-)eigenaar is van zijn eigen leerproces. Wat kan je als leraar doen om een omgeving te creëren waarin ze zich optimaal kunnen ontwikkelen tot 'zelfregulerende' leerlingen?
Kim Gerats en Jenneken van der Mark schreven 'Zelfregulatie in een notendop' (Onderwijs Maak Je Samen), een praktijkboek voor basisonderwijs en 1e graad secundair onderwijs met praktische tips en tools om te werken rond motivatie, executieve functies, feedback en evalueren. Doel? Een leeromgeving creëren die elke leerling uitdaagt om het beste van zichzelf te geven.
Win één van 5 exemplaren van dit boek.
Einddatum:
tot?
Enkel voor klanten